学术bbin糖果派对游戏门

艺术的课程

艺术基本面
此入门课程探索了使用线，形状，颜色，值，质地和设计的原理的现有技术的元件形成两个和三维作品的多种方式;平衡，和谐，和节奏。项目集中在素描，油画，版画，scratchboard工作和3D粘土强调基本工具的使用，工艺和概念。学生参加每周一次的批评。本课程建立了其他艺术课程的基础，以及对艺术的欣赏。 
满足美术的要求
所有学生选课 
1个学期 - 1个学分 

数字成像和摄影
数码影像和摄影是我们日常生活的大型零件。这门课程向学生介绍了Adobe公司的Photoshop与它的许多功能，因为他们学习的文件格式，分辨率质量，裁剪，降噪，色彩和数字操纵。学生将学习，使数字文件，图像变形，增强的数码照片和修复受损的照片。学生将学习字体，布局和视觉线索在打印和媒体广告。他们将有关的相机，扫描仪和打印机的不断变化的技术的通知。学习的Photoshop会为学生上大学工作，业务应用和创新研究的必要技能。 
没有任何先决条件  
满足美术的要求
所有学生选课 
1个学期 - 1个学分 

绘图/绘画1
本课程探讨做静物，非客观的，超现实主义作品绘制时使用干湿两种媒体技术。学生学习的轮廓，姿态，相反，线路质量和表面处理，这将朝着绘画的理解转变。从成立，涂料中的应用，笔触绘画基础上光技术来构建和拉伸帆布覆盖。作为学生学习评估和了解是什么让一个强大的绘画创造性地解决问题是鼓励。学生参加每周一次的批评。
前提：“B”的2D或3D艺术或艺术基本面
教练的签名
大二/大三/高级选修
1个学期 - 1个学分 

绘图/绘画2
这种先进的课程允许学生发展自己的绘画技能，通过学习规划，研究和执行的新技术。学生和老师共同设计研究的过程中合作计划项目的形式。学生选择的题材和媒体的选择，因为他们注重概念细化。学生将学习在现代和传统的画外画的词汇，外观和学习如何评估每周批判的作品。投资组合的发展是提供给有兴趣的学生。
先决条件：“B”的绘画 
教练的签名
初级/高级选修
1个学期 - 1个学分 

陶瓷1
本课程旨在让学生炻粘土经验。他们将学习如何楔和回收粘土。使用形状，质地和对比度，学生将创建采用传统的手工建筑方法盆。特别强调的是轮抛出的技术。学生将学习如何使用各种工具，以及如何加载和两个浓汤卸载窑和釉解雇。
先决条件：“B”在2- d或3- d技术或本领域基本面基本面
教练的签名
大二/大三/高级选修
1个学期 - 1个学分 

陶瓷2
陶瓷2将允许学生进一步它们与粘土的知识和经验。同时开发更先进的项目，学生将学习如何使用新的工具和用品，以及如何加载和正常卸载窑。先进的项目将让学生产生较大件，配套件套，如板或茶壶和施釉和烧制的经验，新的形式。课程还将包括一个研究bbin糖果派对游戏分，要求学生写2-3页的一篇关于他们的最终项目。
先决条件：“B”在陶瓷1或陶  
教练的签名
大二/大三/高级选修
1个学期 - 1个学分 

彩色玻璃1
此一个学期，在彩色玻璃向学生介绍过程开始于“蒂芙尼风格”铜箔的制造方法，以及在彩色玻璃马赛克的单元。学生了解安全性和如何使用适当的工具和相关的词汇术语来完成一个项目。与模式，每个学生创建工作，学生学习焊接玻璃碎片怎么剪，折和形状的玻璃，贴膜玻璃，最后通量和在一起。设计，包括比重，统一，颜色和平衡的元素镶嵌单元中被引入并在整个过程中强调。个人创造力和解决问题的能力被强调此一等级生产的每项目的建设。
先决条件：“B”在2- d或3- d技术或本领域基本面基本面和  
教练的签名
大二/大三/高级选修         
1个学期 - 1个学分

彩色玻璃2
这一个学期的课程是谁希望进一步的彩色玻璃经验的学生。学生应该非常积极地完善自己的彩色玻璃的技术水平，包括机械控制和创造性的工艺。学生将学习玻璃样式（即艺术装饰，新艺术，当代和维多利亚）的理解和欣赏的艺术形式是如何改变多年来。彩色玻璃II的学生也将获得更大的自由来构造彩色玻璃项目，在这个类的选择与创作个性表达的重点风格为蓝本。 
先决条件：“b”这样的彩色玻璃i和教练的签名
大二/大三/高级选修         
1个学期 - 1个学分

AP绘图
这当然是一个密集的图画课，要求学生完成由12幅画是记录他们的思考和创造的过程。他们将建立相关工作的机构，演示了一个特定的视觉理念的彻底调查。他们会用不同的绘画媒介和绘画技巧，并参加每周一次的批评言语表达/沟通艺术观念。通过这种艺术的末级学生将完成提交数字绘图protfolio。绘图组合将展示范围广泛的图纸问题和媒体。 
Prerequisite: 艺术 Fundamentals, Drawing 和 Painting 1 & 2
初级/高级选修
1个semester- 1个学分

商业的课程

介绍业务
任何其他业务课程（包括个人理财除外）前进入的第9年级学生必须走这条路。 这当然已经发展到学生介绍业务的功能区，给他们机会来审视商业环境中，各种类型的企业，而且发生在工作环境中的业务活动。作为一个引导商业课程使学生能够掌握业务流程和活动的现实的理解。考查学生基本的经济概念，商业环境，以及主要业务活动。他们开发的理解和技能等方面的：写简历/建筑，申请，面试，沟通，客户关系，经济，情绪智力，道德，财务分析，人力资源管理，信息管理，市场营销，运营，专业开发，管理策略。在整个过程中，学生们提出了他们必须申请学术和批判性思维技能的道德困境和解决问题的情况。
所有学生选课
1个学期，1个学分

个人财务
该课程将帮助学生学习如何管理资源，如现金或信用卡。学生们将着眼于长远规划，目标设定和投资的方式来维持财富。课程将包括职业，预算，投资，保险，信贷和消费维权单位。
先决条件：介绍业务
所有学生选课
1个学期 - 1个学分 

道德和领导业务
道德领导力是一种基于原则的伦理课向学生介绍主要领导和道德知识和技能，他们将其应用到世界的业务，包括：正直，信任，问责，透明，公平，尊重法律和可行性的规则。在整个过程中，学生申请的道德原则当代，现实世界的业务情况。他们研究的道德领导的观念，加强领导和伦理决策能力。
先决条件：介绍业务
大二/大三/高级选修
1个学期，1个学分

营销
学生将学习产品开发，定价，定位，推广和受营销等话题。学生将学习消费者如何应对市场的发展，并会探讨法律和道德守则内的责任的工作，以确保产品的安全性和促销是真实的。
先决条件：介绍业务
所有学生选课   
1个学期 - 1个学分 

会计入门 
有志于创业的学生和企业的财务方面应该走这条路。学生们将探讨三种类型的企业 - 个人独资，合伙企业，和企业。他们将完成在每个会计周期，并在年内将探讨在不同的时间自动核算。这当然是一个很好的跳板，占大学水平。 
先决条件：介绍业务
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

高级会计
这当然是谁打算追求更先进的会计指示学生。课程与会计周期和进展的审查开始合伙会计，工资核算，调整和账户的更新，所得税会计，管理会计，成本会计和公司会计的更详细的讨论。学生接触到电子表格的会计应用程序和会计电脑的使用。它被推荐用于任何修读大学商业专业。 
先决条件：介绍企业，介绍了会计
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

创业
你在创建和运行自己的业务有兴趣吗？你有没有广告，项目策划，演讲，或财务的热情？创业涵盖所有这些组件来成功建立业务。在与bbin糖果派对游戏app的DECA章一起，这门课程将允许学生在制定商业计划，并付诸行动。学生将运行或管理的学校或社区的一个项目。
先决条件：介绍业务
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

网页设计和社交媒体营销
本课程提供了一个全面的介绍网页设计的基本要素，从规划页面布局，以发布一个完整的网站网页。通过真实世界的场景设计与当地企业和合作动手项目，学生创建一个使用最新套件的免费工具引人注目的，可用的网站。学生也将与当地企业帮助他们创建，维护和使用社交媒体上刊登广告的合作伙伴。
先决条件：介绍业务，市场营销或创业
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

体育和娱乐营销
该课程是专为学生探索体育和娱乐行业如何在他们的企业利用营销。学生将比较和通过查看营销组合对比体育和娱乐等行业。学生将分析在这两个行业的推广，品牌推广，许可，市场研究和职业选择。
先决条件：介绍业务，市场营销 
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

美术系主任: 蒂姆·霍夫曼

戏剧的课程

作用和性能1
这个类提供了动手的戏剧艺术，重点主要放在表演技巧经验。从商业头脑的学生，谁想要开发演讲技巧稳重和自信，在表演者希望提高自己的演技，这个类提供了创造性和表达的所有机会。学生将从事各种学习活动，包括戏剧游戏，短剧，即兴，喜剧和戏剧化的角色的研究，和戏剧。本课程将用最后一场演出项目达到高潮。  

满足了美术的要求。
所有学校选修 
1个学期 - 1个学分

作用和性能2
表演和演出1的更高级的版本，这个类可以帮助更严重的表演发展和提高他们的表演技巧。学生将从事各种学习活动，包括戏剧游戏，短剧，即兴，喜剧和戏剧化的角色的研究，戏剧和音乐剧的。课程将与学生选择的最后一场演出项目达到高潮。  

满足了美术的要求。
先决条件：演技和表现1或老师批准
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

在totino宽限期工程研究所将从事智力挑战和学生严格的课程，包括课程重点工程，以及通过发生在课堂之外的程序组件暴露在工程领域

参观 E3工程学院网页 为完整的程序信息。课程说明如下。

E3工程研究所所长: 马特·锡伯杜 & 丹v和ermyde

• 工程1 

  这是在接受入bbin糖果派对游戏appE3工程学院学生3道菜的序列中的第一场。工程我将学生接触到工程领域，具体是：什么是工程，什么工程师做，和各种不同类型的工程。学生将学习工程设计过程中，并按照它来创建到设计挑战的解决方案。学生还将学习一些基本的CAD技能和必要的生产车型的一些基本加工技术和原型他们的解决方案。学生将作为设计挑战团队，并给他们的解决方案的演示。
  只接受进入E3学院的学生有资格在这个过程中，以报读
  1个学期 - 1个学分 

  工程2 

  这是对学生在bbin糖果派对游戏appE3工程研究所3道菜的序列中的第二场。工程2的重点是让学生不断发展的工程什么是理解，什么工程师做，并运用他们的知识和技能工程学会1.学生将在团队合作上四大工程整个学期。重点将放在以下工程设计过程中要拿出创造性的解决方案呈现给他们的挑战。项目将来自各种工程领域的使用店设备制造来选择，并且它们的解决方案将通过使用通过多种制造工艺，包括使用的三维打印机和激光切割器，arduinos的创建模型和原型进行测试，并。学生们也将继续开发每个项目他们的演讲技巧和变得更加舒适与技术写作。   
  先决条件：工程1
  1个学期 - 1个学分 

  工程3 

  在这个过程中，学生将参加工程项目从构思到完成，并展示自己的项目给更多的观众。这将涉及到概念化，设计，测试，修改，呈现一个正常运作的产品或系统。

英语的课程

大一课程
ENGLISH 9: WRITING AND SPEECH A & B
这两个学期的课程介绍了九年级学生对基本的口语和写作能力。通过短故事和小说，学生学习文学回应。学生也发展研究技能，因为他们收集并从各种媒体资源综合信息。在口头陈述，以及标点符号，用法和语法的审查指示，提出在这长达一年的课程。 
大一要求 
2个学期 - 2个学分

READING PRACTICUM A & B
这精读干预计划，通过教师指导的课程，并为学生谁的经验与挑战阅读自适应软件提供个性化的指导。该方案包括高息，平整的小说和非小说文本，以培养阅读的独立性。更高阶的阅读和批判性思维技能和策略的直接指导授课，重点是严谨的学术写作和读写技能和实践。先决条件：进入本课程是根据水平考试和/或建议，家长和教师。
大一选修 
2个学期 - 2个学分

大二的要求
ENGLISH 10: AMERICAN LITERATURE A & B
本次调查过程中acquaints学生来自前殖民地时期到现在的主要作者和流派。从各种文化和视野的文献将探讨。学生介绍基本的文学术语和概念。写入包括反射和分析片。学生继续开展研究和口头表达能力。
大二的要求 
2个学期 - 2学分

初中要求
ENGLISH 11: WORLD LITERATURE A & B
来自世界各地的本次调查的文学始于作品，其根源都在口头传统，并一直持续到现在。学生比较不仅内容和各种作品的风格，但也哲学和文化的差异。学生在课堂上的讨论和工作读数响应完善口头表达能力以及分析和反思写作技巧。
初中要求 
2个学期 - 2个学分
 
初级/高级选修
神话文学
在这个过程中，学生们了解到，神话中的文学，在口头和书面的形式，是每一个文化的根基。他们会认识到在古代文献中所表达的思想与现代社会之间的密切关系。学生将开发更多的理解和传统，不是自己的其他想法的宽容。重点领域包括中东和近东，非洲，希腊，西欧和北美。学生在写作和课堂讨论读数做出回应。
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

创意写作
本课程是专为那些谁希望专注于写小说的学生。学生写短篇小说，诗歌和短剧。工作重点将放在人物的发展，解决冲突，结局，和对话。相当多的时间将用于探索使用比喻性语言与其他书写设备和技术一起。
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

21世纪小说
学生将阅读，分析，讨论有关从各种流派的21世纪的小说，包括现实主义小说，历史小说，反乌托邦，幻想和神秘的存在，并且写。与喜欢在夜间的狗和夜间马戏团的好奇事件的小说，学生将研究现代流派和出版业探索发展趋势。学生将被引入到当代作家，探索作家的技巧。他们将实践紧密阅读技巧，培养词汇和理解，探讨文学的元素，如剧情设备，主题，象征，隐喻，比喻，讽刺，讽刺，并讨论了作者的意图。他们将通过选择单元的新发展演讲技巧和技术技能。学生们将学习压力写在定时设置和更长的情况下，他们将通过写作过程中，从通过最终草案集思广益移动。
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

我的新闻
学生从事新闻工作，我会写体育，新闻和功能bbin糖果派对游戏分文章探索不同类型的新闻写作和生产TG的在线鹰报。新闻我的学生将探索报告，采访，新闻职业道德，写评论，评论，社论，以及有深度的文章关于我们的社会时事。对新闻写作style--清晰，简洁，并配合prose--作家强调将学习如何写一个地道的观众。调查来源和写文章将是本学期的重点。重点将放在新闻的五个W公司：哪里，谁，什么，什么时候，为什么？学生也将有机会去探索摄影，工作与我们的在线报纸网站，发展信息图表，并了解更多有关媒体和大众传播。
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分 

高级课程
所有课程都是大学预科。这些高级选修课程的导师会帮助任何一个学生写他/她的大学论文。 

高层组成
先进的组成，旨在加强学生的理解和技能，以书面形式。学生将学习句子结构和语法规则，有效地使用比喻性语言，并写出清晰，简洁的组合物。任务将包括多种比较，例子散文和定义，注释的参考书目，一个评论和总结，并有说服力的研究论文。至少六周将在发展与撰写研究，即，寻找可靠的来源相关的技能来度过，创造作品引用页面，以准确的笔记，复述正确援引消息人士，了解有意和无意抄袭，组织的说法，引入源成纸，并驳斥了反驳。  
高级选修 
1个学期 - 1个学分  

短篇小说的研究
本课程探讨了短篇小说和中篇小说有意义的文学形式，重点在结构和技术。学生将阅读和来自不同文化的早期到近代批判性地分析短篇小说。通过写作，讨论，课堂活动，学生将探索文学的主题，如人际关系，面对偏见，面对冲突，时代的到来，和生存。他们还将探索文学作品，以及他们写历史/文化背景之间的连接。最后，学生将了解短篇小说如何是一个独特的和不断变化的文学形式，反映了价值观和作者的关注，并在他们所生活的社会。
高级选修
1个semester- 1个学分

ENGLISH 12: LITERATURE, COMPOSITION, & SPEECH
本课程将着重进一步培养学生的阅读，写作和口语技能，因为他们过渡到自己的岗位高中三年。学生将研究一些选择的短篇小说，诗歌，报纸，期刊文章的同时，通过总结提高自己的写作水平，讨论，日记，并分析了文学。穿插在整个过程中，学生们将审查语法的标准规则和公开演讲的有效工具。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

大学写作（先进大学学分pacc-程序）
这个高级选修课是其中一个学生可以在ST赢得3个学分。圣玛丽大学在明尼苏达州威诺娜的，同时仍然满足于bbin糖果派对游戏app毕业的英语要求。本课程旨在挑战以各种说明文种文字的分配。而一些标点符号，用法，词汇和语法进行审查，期望的是，学生在他们以前的英语课程注册该课程一直保持AB平均，因为所有的学生都将受到同样严格并对它进行学分那些期望。本课程是为了挑战学生的批判性思维和写作能力都。一些较小的散文（四页长）和一个更大的研究论文（8-10页长）将决定学生的最终成绩的70％-75％。
高级选修                        
1个学期 - 1个学分

荣誉英语课程
荣誉英文顺序是专为那些谁拥有英语水平高的学生的能力。荣誉英语9，10，和11包含音乐和艺术bbin糖果派对游戏件，因为它们涉及所研究的主题和时代。在AP英语12，学生在英语文学中的先进水平测试做准备。在所有教学班，学生阅读，讨论和批判性写作，将有望在所有bbin糖果派对游戏app荣誉课程的更高级别的思维能力。

为荣誉英语入学要求：
9年级：安置考试成绩和写作评估 
10日 - 12年级：写作评估和建议英语讲师

继续在荣誉英语标准：
一流业绩年度考核写作

HONORS ENGLISH 9 A & B
这篇介绍荣誉英文序列侧重于理念“主角”。什么是“英雄”？为什么人类需要英雄？学生的文学和古代世界和最终的文化与莎士比亚和西拉诺情圣的研究研究开始。关键的文本分析，说明文和一流的演讲是中央的过程中，由于是入选作品的仔细检查。进入教室的学生有望读好，并在阅读，写作和独立思考的兴趣。 
先决条件：进入本课程是有限的，并根据考试成绩和写作评估。
符合要求的新生 
2个学期 - 2个学分

HONORS ENGLISH 10 A & B
在荣誉英文序列中的第二场继续把重点放在问题的“英雄”。什么是“英雄”的人/文化作用后，已经失去了清白？这当然包括来自西欧和美国文学的选择。具有较高层次的思考，研究和写作技巧在一起，学生应该发展强有力的口头沟通能力。学生将写两篇文学分析和研究论文，并从学生的选择产生的小说五次正式的文章。
大二满足要求 
2个学期 - 2个学分
 
AP课程
AP语言和写作
在AP英语语言和写作课对齐到大学入门级的言论和写作课程，这就需要学生发展，通过几个阶段或汇票进行基于证据的分析和议论文。学生评价，综合和引用研究来支持他们的论点。此外，学生阅读和分析修辞元素及其效应在非小说文本，包括图形图像从多学科和历史时期的文本形式。
满足初级要求 
2个学期 - 2个学分

AP文献和组合物
在荣誉序列最终路线延续了前三年的密集读写。上的评论文章强调，这当然包括选择从所有类型和时期，古代通过现代作品。学生探究这些形式的反思和对现代意识的影响。学生继续发展通过写作更高层次的思维能力，将侧重于比较对比的论文和文学批评。学生将被鼓励采取进阶先修英语文学考试。
满足高级需求 
2个学期 - 2个学分

工业艺术的课程 

木材和金属
在这个过程中，学生熟悉的材料，工艺，工具，机器和木材和金属行业的惯例。这个过程中，这既是项目和目标导向的过程中，学生获得动手的机器和工具，是共同的建筑业和制造业的操作体验。
所有学生选课 
1个学期 - 1个学分

ADVANCED WOODWORKING A & B
Wood working skills learned in Woods and Metals are further developed by the student during this course. Students are required to pass a safety test before working. All projects made in this course must have a complete set of plans, plan of procedure and stock bill. Dovetail, dowel, miter, mortise and tenon joints as well as other advanced woodworking techniques are used during the course. Students also work in wood turning 和 basic cabinet construction. Safety is stressed at all times during this course. Although most students take A & B in the same year, a student may just take Advanced Woodworking A. Students can take A & B in two different academic years.
先决条件：木材和金属
大二/大三/高级选修 
2个学期 - 2个学分

电力和能源
在这个过程中，学生将了解存在，在我们的日常生活中被使用的各种形式的电力和能源。本课程特别强调了电力和能源的三个领域：电力，替代能源和内燃机。本课程结合了实用的方法科学原理，让学生将适用于科学，从电路布线检修小型燃气发动机解决问题。 
所有学生选课 
1个学期 - 1个学分

CAD技术
在计算机这个选修课计算机辅助绘图（CAD）检查的起源，作用和工程建筑制图的图形语言沟通的方法。学生将构建技术图纸和插图与使用计算机和CAD软件，以及学习素描缩放的方法。学生将创造原创的住宅设计，并通过平面图，立面图，剖面图和3-d模型沟通自己的想法。在几何拥有的能力和经验将提高学生的在这个过程中的表现。
所有学生选课 
1个学期 - 1个学分

工程CAD
这一个学期选修课程建立在确立了在入门级的CAD类的上半年工程制图基础。它的目的是在挑战技术插图的先进地区的学生，利用这样的说明方法来创建原创设计。图形单位包括画报，先进的剖视图，辅助视图，标注，图案发展和3-d实体建模。学生也将参与本学期两个设计项目。
先决条件：CAD技术
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

建筑CAD
这一个学期选修课程研究的原则和住宅建筑设计规范。从入门级的CAD类下半年的建筑知识，充当高级建筑研究奠定了基础。学生将创造住宅的设计，并通过平面图，立面图，剖面图，公用设施规划，场地规划和3-d模型介绍图画传达自己的想法。学生也将建设规模建筑模型。
先决条件：CAD技术
大二/大三/高级选修 
1个学期 - 1个学分

学生在bbin糖果派对游戏app提供了学习实验课程的学术支持谁遇到困难的学习。实验室期的目的是提供学术支持的学生合作，开发组织，应试，和学习技能。学习实验室教师监督学生的进步，他们的许多学科和充当任课教师与家长之间的沟通联络。学习实验室的老师也监视那些谁拥有他们，并为教师提供了多种方法来鼓励学生学业成功的学生的学生宿舍计划（SAPS）。

合格的学生被安排成学习实验室每天一期。学习实验室类有一个小的教师与学生的比例。学生获得每学期一对选修本课程，并且不包括在学生的GPA。

在学习实验室初始放置基于放置资格考试成绩和家长学习实验室应用程序的完成。在学习实验室继续招生是根据学生的个人学习需求和学习成绩。学术办公室和学校辅导服务监督学生的初始放置在学习实验室。有关更多信息，请联系学校心理咨询bbin糖果派对游戏门在763-586-6302。 

学习实验室导师

教师提供在一小群设置一个一对一的辅导，帮助学生发展组织，应试和学习技能。  

IEP和汁液

学生的个别教育计划（IEP）可能能够使用计划，而在totino之恩。学生住宿计划（SAPS）也可用于诊断符合条件的学生写的是与学习过程造成干扰。关于接受或学习困难学生的安置决定由bbin糖果派对游戏app顾问与委托人协商后做出。  

数学的课程

带班的2019开始，下面的数学顺序将遵循。   

轨道1 
几何
代数2
代数3
微积分/微积分和/或统计数据 

轨道2
几何
代数2 /三角
FST *
微积分/微积分和/或统计数据

追踪3 
荣誉的几何
荣誉代数2 /三角
荣誉分析和/或AP的统计数据+
AP微积分AB​​ /顺结石和/或AP的统计数据+
演算2或AP积分BC 

+学生在这个层面可能会在学年采取两种数学课程

* FST =功能，统计和三角 

GEOMETRY A & B
这门课程在平面几何的元素设计开发的几何形状的结构及其与现实世界的关系的理解。学生将进一步演绎法的透彻了解，加强代数1开发的代数技巧，证明其代数和几何相互补充的方式，并促进数学的清晰和创造性思维的赞赏。
先决条件：代数1
所有学生选课 
2个学期 - 2个学分

代数2 /三角A / B
该大学预科数学课程是谁希望继续在数学序列几何后，并打算采取预先演算的学生。它包括从大学代数主题，如功能和图表，对数，矩阵，概率，数学建模，以及解决问题的技术的深入研究。它也开始所有三角函数和图表的入门学习。  
先决条件：1代数和几何
大二/大三/高级选修 
2个学期 - 2个学分

FUNCTIONS/STATISTICS AND TRIGONOMETRY A & B
的功能，统计信息和三角学课程开发功能，统计，并在整个三角的概念。它提供材料学生学会显示，描述，变换，和在数据，图表，或公式的形式解释的数字信息。在整个过程中，统计概念都集成了通过数据集的关系的数学模型的构建图形和代数的。产生模型使用计算机[或计算器]上的统计软件包变得容易，从而使学生接触到大范围的模型，包括线性，二次，高阶多项式，指数，对数和三角函数。统计建模通过二项分布和正态分布延伸，让学生接触一些假设检验。
大二/大三/高级选修
2个semesters- 2个学分

INTRODUCTION TO STATISTICS AND PROBABILITY A & B
统计数据的理解需要在很多研究领域。针对大三，大四这门选修课可以同时与其他数学课程采取。主题包括统计的元素，趋势的措施，介绍了统计概率和决策理论。先决条件：代数2 /三角或代数2。
初级/高级选修 
2个学期 - 2个学分

ALGEBRA 3/TRIGONOMETRY A & B
这个数学课程是谁希望继续在数学顺序完成代数2或代数2 /三角后的学生。这当然是在这些课程，涵盖的主题从大学代数等功能和图表，对数，三角函数，矩阵，概率，数学建模和解决问题的技术教导的概念的延续。 
初级/高级选修 
2个学期 - 2个学分

PRE-CALCULUS A & B
该大学预科数学课程是谁希望继续在数学序列代数2 /三角后打算参加微积分的学生。它开始与代数2的全面审查，并继续到其他议题，包括功能，绘图和对数。它还包括三角学研究的延续。本课程是为学生在数学，科学，工程和medicine.prerequisite追求事业必须的：至少一个“B-”代数2 /三角。
初级/高级选修 
2个学期 - 2个学分

CALCULUS 1 A & B
这在微积分课程开始占地面积微分。代数与解析几何的广泛和不断的总结与微分的概念，以便给一个大学微积分1个疗程学生先进制剂一体化。 
先决条件：在预演算至少一个“B-”
初级/高级选修 
2个学期 - 2个学分

荣誉数学程序
为荣誉数学入学要求：
9年级：安置考试成绩加上附加代数评估
10日 - 12年级：一个“A”在以前的数学课程和教师的建议

继续在荣誉数学（学期学期）标准： 
“B-”每学期，坚持每门课程的期望和要求

HONORS GEOMETRY A & B
这门课程是审查和代数题目整合欧氏几何的整整一年。它是为我们谁已完成代数1最有能力和充满活力的数学的学生。
大一/大二选修 
2个学期 - 2个学分

HONORS ALGEBRA 2 /TRIGONOMETRY A & B
这是第二年的代数课程和第二学期上三角的重点。它是专为谁采取荣誉几何形状或谁已经建议其几何形状导师的学生。
大一/大二/大三选修 
2个学期 - 2个学分

HONORS MATH ANALYSIS A & B
在荣誉序列该第三过程包括预演算概念上各种截面课题研究和更深入的研究。学生获得必要的微积分的直接背景。 
大二/大三/高级选修 
2个学期 - 2个学分

HONORS CALCULUS 2 A & B

本课程将提供只有在有作为年度基础上确定由主管bbin糖果派对游戏门足够的招生。荣誉积分2相当于大学微积分课程的第二个学期，而且是荣誉的延续演算1.它涵盖了完整的技术，和积分的包括寻找区域和确定区域的体积和革命的固体的应用。 
初级/高级选修 
2个学期 - 2个学分 
 
AP课程
AP CALCULUS AB A & B
AP微积分AB​​是一种先进的微积分课程与先进的数学技能老人谁是兴趣与微积分的知识。过程包括研究和微分和积分的应用，和图形分析，包括限制，渐近线，和连续性。学生将参加AP微积分AB​​的考试。 
先决条件：荣誉分析讲师的“a”的荣誉分析A / B和签名
高级选修 
2个学期 - 2个学分

AP CALCULUS BC A & B

AP STATISTICS A & B
在统计AP课程的目的是向学生介绍主要概念和工具，用于收集，分析和从数据中得出结论。
学生接触到四大概念的主题：1。探索数据：描述从patterns2图案和离开。采样和实验：规划并进行研究3。预测模式：探索利用概率和simulation4随机现象。统计推断：估计人口参数和假设检验
先决条件：“b”或更高在当前数学教练的代数2 /三角和签名 
大二/大三/高级选修 
2个学期 - 2个学分 

谁的学生顺利完成课程并考试可能会收到信用，先进的安置或两者一学期的大学入门统计课程。

美术系主任: 蒂姆·霍夫曼

艺术教育是对学生的思想和精神的健康发展的根本。音乐是完全人类生活的基本要素。有充分的证据表明，艺术，帮助学生发展特点，态度和在今天的有效参与社会所需的知识技能。在艺术的参与可以帮助建立自信，自律，创新，团队合作，以及更深入的了解，并与对方，一个人的自我，和上帝的关系人的精神表示赞赏。

为了帮助学生发展为全面的人，音乐系集中在四个主要目标的能源：实现卓越绩效相一致;实现音乐素养的高层次;发展中的音乐制作个人投资意识;和灌输的是来自于一个音乐合奏参与价值的理解和赞赏。 

美术课程设置

CHORALE A & B
这是一，二年级学生的由非试镜合唱团。在追求卓越的音乐学生的声乐技巧，乐理，视唱练耳和视唱将工作以及编制音乐（在三个，四bbin糖果派对游戏分），以在合唱音乐会进行。周小群的教训，这是的课程要求的一bbin糖果派对游戏分，增强了学习的过程，并帮助确保高质量的音乐教育。课程要求：参加需要在秋季，圣诞节，年年冬春持久性有机污染物的音乐会。 
满足美术的要求
大一/大二选修  
2个学期 - 2个学分

CONCERT CHOIR A & B
这是一个非试镜合唱团开到大三，大四。除此之外课程合唱团致力于构建和维持卓越的音乐传统。他们在另外四大合唱音乐会进行到一些其他的表演（即北郊合唱节和毕业）。此外，学生们将继续在音乐理论，视唱练耳，视唱，声乐技巧的工作。周小群的教训，这是的课程要求的一bbin糖果派对游戏分，帮助确保classroom.course要求个人的成功：考勤要求在秋天，圣诞节，冬至和春季啪啪音乐会，北郊合唱节和毕业。
满足美术的要求
初级/高级选修  
2个学期 - 2个学分

CONCERT BAND A & B
演唱会乐队的所有九年级的器乐合奏表演，通过音乐技能集中发展寻求性能卓越。在这个过程中教技能包括音生产的，有节奏的理解，仪器技术，乐感，并开始音乐理论。课程要求：参加需要在四个下降，年内毕业的体育赛事，四大音乐会，会议和状态带节日。
满足美术的要求
大一选修 
2个学期 - 2个学分

SYMPHONIC BAND A & B
交响管乐团是一种先进的仪器进行合奏，不断追求卓越的性能。学生继续通过私人的经验教训，小型和大型团体排练，独奏和合奏的机会，音乐理论，音乐史以及两年一次的性能tour.course要求发展自己的音乐技巧：参加需要在四个下降竞技项目，四大在这一年，毕业音乐会，会议和状态带节日。
满足美术的要求
大二/大三/高级选修 
2个学期 - 2个学分

荣誉音乐节目
HONORS CONCERT CHOIR A & B
荣誉音乐会合唱团是开放的选择目前就读的合唱节目老年人。除了在演唱会合唱团的活动的参与，学生们会定期做音乐理论，音乐史，和剧目的研究工作。此外，学生将有任务/活动，重点是其它变一些话题可能包括音乐批评，音乐宣传，指挥，歌手的解剖和校外音乐会上座率。每周团体课程，这是的课程要求的一bbin糖果派对游戏分，有助于确保在先进studies.course要求成功：考勤要求在秋天，圣诞节，冬至和春季啪啪音乐会，北郊合唱节和毕业。
先决条件：采访教练
高级选修 
2个学期 - 2个学分

HONORS SYMPHONIC BAND A & B
荣誉交响乐乐队开路，以选择老年人目前就读于器乐节目。除了在管乐团参与活动，学生们会定期做音乐理论，音乐史，和剧目的研究工作。此外，学生将有任务/活动，重点是其它变一些话题可能包括音乐，音乐创作，举办的值，和校外音乐会attendance.course要求：在出席需要在四个下降的运动赛事，四大音乐会一年毕业。
先决条件：采访教练
高级选修 
2个学期 - 2个学分

系主任: 玛丽亚·斯旺森

所有学生必须采取卫生，体育i和一个体育II课程。学生可以从中选择体育II课程的选项。所有的体育课进行分级A-F和包含在累积GPA。

体育与健康课程设置 

体育课我
体育课我专注于开发和维护心血管健康，肌肉力量和协调的健康水平。这些目标是通过心血管调节和各种个人和团队活动来实现的。该课程还将向学生介绍的概念，这将有助于他们成功在高中和高职院校。使用前二十的课程，学生将主要集中在三个概念：思想，学习，更有效的沟通。 
大一要求 
1个学期 - 1个学分

体育II活动/人
体育II活动/女
本课程的重点是在本质上终生活动。学生将了解终身健身锻炼的好处的重要性。活动包括：网球，田径，速度球，匹克球，排球，篮球，健美操步，休闲游戏，瑜伽，力量训练，高尔夫，越野滑雪，飞盘，地板曲棍球，垒球。
大二的要求 
1个学期 - 1个学分

体育11/12
这门选修课，提供学生达到一生中的健身活动更高技术水平的机会。男女同校的活动可以包括以下内容：回旋镖投掷，高尔夫球，网球，排球，手球，触身式橄榄球，篮球，飞盘，垒球，速度球，匹克球，和休闲运动。很短的研究论文是必需的。本文的题目是受到教练的批准，并要在运动或活动是新来的学生写的。 
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

力量和调节
Students will learn how to maximize power development using various lifts and strength building techniques. Students will also learn how to improve their speed, agility, and quickness.  In addition, students will gain a broad knowledge of sports nutrition to maximize athletic performance and recovery.  Strength & Conditioning I is graded A-F 和 is included in the cumulative GPA.
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

ADVANCED 健康 & WELLNESS
先进的健康和健身课程旨在采取更深入地了解一些在我们的社会中最相关的健康相关学科和趋势。通过广泛接触各种话题，学生将获得必要的技能，作出负责任的选择，以及创造积极健康的生活习惯到他们成年。议题将包括但不限于，健康饮食和身体形象，健康的生活方式，锻炼和健身，防病，物质滥用和成瘾，目标设定，车身系统，时事，育儿，怀孕预防和职业生涯规划。课程涵盖的问题是通过检查自己的身体状况和生活方式的选择对学生的个人生活是至关重要的。
初级/高级选修 
1个学期 - 1个学分

健康
本课程的重点是帮助学生调整和适应青春期的挑战。生活技能和决策技能，形成本课程的核心。学生的健康和生活方式的问题作出选择应用这些技能。主要议题包括健康的基础，急救/ CPR，药物，心理和情绪健康，疾病和障碍，生长发育和营养。
符合卫生要求 
1个学期 - 1个学分 

介绍到运动医学
本课程提供了研究，并在运动医学中的组件的应用程序的机会。学生介绍到运动医学有关的事业，预防田径受伤，识别，评估和立即治疗运动伤害的，盘带和包装技术在运动医学中常用。
初级/高级选修   
1个学期 - 1个学分 

介绍到医疗保健/专业
本课程提供在美国介绍各种健康专业和卫生保健系统。重点是了解医疗系统，在医疗保健当前的问题，和医疗保健的职业道路。学生将制定保健知识，并学习如何驾驭医疗文化。考查学生的教育，培训，以及执照和/或潜在的职业认证要求。

学生从伯特利大学这门课程获得大学学分。
初级/高级选修   
1个学期 - 1个学分 

墨菲学者主任: 谢里布罗德黑德

学者研究研讨会
在这第二个学期，三年级的课程，学生将完成他们的顶峰项目为KMSP程序。学生将从事学术研究，分析的来源，发展强大的论文，进行采访，打样纸和完成他们的论文。学生也将继续倾听和批评从外bbin糖果派对游戏来源，以及从他们的同龄人讲话，培养他们的口语能力。
1个学期 - 0.5学分

科学的课程

必修课

PHYSICS A & B  （等级9）
物理学是物质，能量的研究，以及它们之间的相互作用。这当然是对准新一代科学标准，强调了三个维度的科学水平：学科核心理念，跨领域的概念和科学/工程实践。主题包括力量，运动，能量和动量，电/磁，海浪，热力学和原子物理的保护。

物理提供了支持，在bbin糖果派对游戏app的所有其他科学课程的基础知识和技能。我们将了解支配自然世界的基本概念和规律。我们还将学习如何沟通的科学思想，品行良好的实验，以及如何收集和显示数据。
符合要求的新生 
2个学期 - 2个学分 

CHEMISTRY A & B  (Grade 10)
化学的目的是为了让学生更好地了解他们的物理世界。它侧重于物质的研究，以及如何与社会和周围世界的交互。一个平衡的方法在化学理论和概念与定量相结合的问题使用。适当的实验室工作会陪理论。 
符合科学要求 
2个学期 - 2个学分 

BIOLOGY A & B   (Grade 11)
本课程探讨生命的细胞内发生的生物化学。学生将学习细胞器及其功能，光合作用和呼吸作用的化学方面，遗传和微生物学的原则，以及介绍了生物技术。本课程向学生介绍到原生生物，真菌，植物和动物界的特点和生态的概念。重点放在对生活的感激，以及在有关其环境人类的理解。也包括人体系统的研究。 
符合科学要求 
2个学期 - 2个学分 

初级/高级科学选修课

注意：有些课程可能采取大三或大四。这意味着，有兴趣和积极进取的学生可能愿意采取了长达一年的生物学课程的大三与其他科学选修一起。  

天文学
这是在行星，恒星，星系的研究和宇宙作为一个整体一个学期的大学预备科学课程。本课程将集中于我们的太阳系，行星和我们的太阳的物理特性研究。学生将学习的恒星和恒星演化，以及不同类型的星系和星系团的物理过程。最后，学生们将探讨总体结构，历史和我们的宇宙的预计未来。 
初级/高级选修 
1个学期/ 1个学分

解剖学和生理学b
这一个学期的课程为学生提供了人体的结构和功能的深入研究，可以独立采取的解剖学和生理学的。学生在解剖学和生理学B就学习循环，呼吸，消化和内分泌系统。实验室工作涉及检查和心脏解剖，以及与心脏率，心电图的，血压和消化实验室。学生们还将参加有代表性的哺乳动物，将提供上述系统的全面审查的最终清扫。
高级选修 
1个学期 - 1个学分 

生态
该大学预科课程包括植物和动物以及它们彼此之间以及与外bbin糖果派对游戏世界关系的研究。主题包括生态系统，生物群落，生态用地，水生态，大气，气候变化，可再生能源和替代能源和人口。这门课程包括实地考察大米小溪，以确定水质收集和分析大型底栖动物群落。需要为港币$ 48的费用购买一个实验室笔记本类。

 高级选修（秋季学期）  
1个学期 - 1个学分 

微生物学
这一个学期的大学预备课程的重点是细菌，病毒等微生物，以及它们对人类影响的活动。学生介绍的形态，遗传学和这些微生物制剂的再现概念。讲座重点着重于传染病，生物技术的应用，分子生物学和生物化学特性的各个生物。在实验室中，学生有机会准备媒体，文化细菌在医学实际应用中执行的程序。 
高级选修 
1个学期 - 1个学分 

荣誉和进阶先修科学课程

对于荣誉和AP科学课程入学要求： 
9年级：安置考试成绩 
10日 - 12年级：在以前的科学课程的“A-”和推荐的教练 

在荣誉和AP科学持续（每个学期）标准：
“B-”平均荣誉科学课程。坚持期望和每门课程的要求。 

HONORS BIOLOGY A & B
本课程将提供生物学主题与包括整个物理和化学的更高水平的深入研究。过程中详细检查生命的细胞内发生的生物化学。学生还将研究细胞器官及其功能，光合作用和呼吸作用的化学方面，遗传和微生物学的原理以及生物技术。本课程向学生介绍到原生生物，真菌，植物和动物界的特点和生态的概念。重点放在对生活的感激，以及在有关其环境人类的理解。也包括人体系统的研究。  
满足初级要求 
2个学期 - 2个学分 

HONORS CHEMISTRY A & B
本课程的设计遵循和扩大覆盖荣誉物理学的概念。它包括所有在普通化学课程的主题，而是以更快的速度运行，包括先进的实验室工作。它是专为谁想要上大学最具挑战的准备的学生。所涵盖的主题包括物质，所述原子，核化学，化学计量，反应速率，平衡，和酸，碱和盐。总体而言，这当然倾向于在本质上比一般化学课程更加量化。 
大二满足要求 
2个学期 - 2个学分 

HONORS PHYSICS A & B
荣誉物理学是专为学生的阅读和数学能力远远高于平均水平。课程强调更高层次问题的解决和理解更为复杂的现象。主题在更大的深度，并以更快的速度覆盖。在荣誉的物理位置是根据学生的兴趣和强烈的安置考试成绩。 
符合要求的新生 
2个学期 - 2个学分 

AP BIOLOGY A & B
AP生物被设计为两个学期的大学介绍生物学课程的等价物。在这个过程中，学生们将进一步通过探究式研究发展自己的生物学的理解，因为他们探索了以下主题：进化，细胞过程 - 能源和通讯，遗传学，信息传递，生态，互动。本课程旨在为学生提供的概念框架，事实性知识和分析能力必须与生物学的迅速变化的科学审慎处理。实验室要求：本课程需要的教学时间的25％将用于在动手实验室工作，对探究式调查是为学生提供应用科学实践机会的重视。
先决条件：生物学的一个全年和化学满一年的成功完成，并展示了在生物学领域的热情和兴趣。
高级选修 
2个学期 - 2个学分

AP CHEMISTRY A & B
本课程的设计是相当于一般的化学过程大学的第一年课程通常采取的。与AP考试有足够的分数，大学学分可赚取这门课程。这是一个学术，定量化学等课程。学生在这门课程将获得化学的基本原理的深入理解，批判性的思考，并清楚地表达自己的想法，无论是口头或书面。化学是它们相互作用根据物理定律的原子和分子的研究和如何。这样的研究适用于日常生活，这将反复全年证明。研究的内容包括物质结构，物质的状态，反应，描述化学和化学计算。 
先决条件：1年内化学或化学荣誉（荣誉优选），代数2 / TRIG的 
初级/高级选修 
2个学期 - 2个学分 

社会研究的课程

为类2019年及以后新的社会需求研究
9级：人文地理 
Grade 10: World History A & B OR AP World History A & B
Grade 11: United States History A & B OR AP United States History A & B 
Grade 12: United States Government 1 AND Senior Social Elective OR AP United States Government A & B 

社会研究要求
Grade 10: World History A & B OR AP World History A & B
Grade 11: United States History A & B OR AP United States History A & B 
Grade 12: United States Government 1 AND Senior Social Elective OR AP United States Government A & B

大一要求
人文地理学
人文地理将介绍的是塑造人类认识，利用，和地球的变化模式和流程进行系统研究。学生将学习空间概念和景观分析来检验社会组织和环境的变化。学生也将使用地理学的工具和方法。
符合要求的新生 
1个学期 - 1个学分

必修课程 - 班2016-2018
WORLD HISTORY A & B
本课程集中在历史，地理和现代政治和国际事务的地理意义。第一学期的重点将是西方文明和西方文化的整个历史转型。在第二学期，学生将学习有关特定地区和世界的文化。在整个过程中存在的全球社会，经济和文化问题的分析和地理的重点。
大二的要求 
2个学期 - 2个学分

UNITED STATES HISTORY A & B
这当然是通过1990年的美国殖民美洲的历史了为期一年的调查过程。与主源的源极和发展的分析能力为重点，学生了解那些塑造美国和连接，以帮助学生更好地了解美国的当前状态和过去如何涉及政治，经济，宗教和社会发展未来。  
初中要求 
2个学期 - 2个学分

美国政府
本课程探讨了美国政府和美国的原则宪法。它的目的是在我们的学生进一步国籍。政府，政党，选举和选举，税收和预算和公民自由的三个分支所涵盖的议题。
高层要求 
1个学期 - 1个学分 

初级/高级选修
All Seniors (except those enrolling in AP United States Government A & B) must select one of the following courses to fulfill the Senior 社会研究 elective requirement:

国际事务
该课程着眼于现代国际政治，经济，社会组织和思维模式。这当然是处理设计允许现今美国的价值观在现代国际世界中的作用分析当前世界问题的讨论。
满足高级需求 
1个学期 - 1个学分

经济学
本课程强调美国的经济体系的分析，因为它涉及到个人和其他经济体系。具体单位将涉及微观经济问题，如供求关系，生产要素的法律和商业周期。宏观经济问题包括货币和银行，货币和财政政策，国际贸易和比较经济制度。我们将在经济思想史以及当前经济问题动人。
满足高级需求 
1个学期 - 1个学分

世界军事历史
本课程遵循战争从它在古代世界最高近代开端的历史。它是一个演讲/讨论当然，也将包括一个需要新颖的和由各个学生选择的一个新颖性。重点将在大规模的战役指挥员和技术，帮助塑造了现代世界。重点将放在课堂讨论和个人/组参与研究。
满足高级需求 
1个学期 - 1个学分

心理学
 本课程提供了人类行为的科学的研究进行了概述。主题 
包括认知，学习和记忆，知觉和感觉，情绪和 
动机，社会心理学，变态心理学，发展心理学， 
和神经科学和大脑的生物学。
满足老年人需求
1个semester- 1个学分

AP社会研究课程
社会研究系开设两门课程通过大学理事会高级课程（AP）程序。这些课程的目的是提供一个大学水平的课程集中在研究领域，并鼓励与会者参加AP考试，为今年年底。根据获得的考试成绩，学生有机会获得在美国大多数高校的大学学分国内外众多。

AP WORLD HISTORY A & B
This course is an intensive survey of World History from approximately 8000 B.C.E. to the Present. Students will focus upon primary source readings and the writing of critical essays in preparation for the Advanced Placement Exam in the spring. The reading and writing load will be considerable 和 prospective students should have a strong interest in the History of the World. Students must register for both A & B semesters.
大二满足要求 
2个学期 - 2个学分  

AP UNITED STATES HISTORY A & B
This course is an intensive survey of United States History from Exploration/Discovery to Present Day. Students will focus upon primary source readings and the writing of critical essays in preparation for the Advanced Placement Exam in the spring. The reading and writing load will be considerable 和 prospective students should have a strong interest in the history of the United States. Students must register for both A & B semesters.
满足初中社会科要求 
2个学期 - 2个学分

AP 美国政府 A & B
This course is designed to provide the student with a college-level introduction into the Government of the United States. The course will focus upon the institutions, politics, and policies that constitute our democratic system. Prospective students will be expected to be highly engaged in matters concerning government 和 politics. Students must register for both A & B. Entrance into this course is limited.Entrance exam required.
满足所有中等社会学习的要求 
2个学期 - 2个学分

大学理事会CLEP考试准备课程
在大学水平考试方案（CLEP），让学生有机会赚取上大学委员会CLEP考试合格成绩获得大学学分。 2900余所认可高校奖信用为上CLEP考试成绩令人满意。 

以下资深社会学选修课学生准备采取相应的CLEP考试：
宪法和刑法：美国政府CLEP考试
社会学：社会学入门CLEP考试

神学课程设置 

毕业，需要八个学期学分：

9级：介绍圣经和生活在耶稣基督

等级10：教会历史和圣礼：在经历逾越奥迹

等级11：基督教，天主教，神恩和道德

等级12：两名高级选修

大一要求
圣经导论
本课程的目的是给学生的神圣经文的一般知识和赞赏。通过他们对圣经​​的研究中，他们会遇到神的活话，耶稣基督。在他们将学习圣经的过程中，通过创作灵感神，并将其值改为世界各地的人们。学生将继续学习如何阅读圣经，将熟悉圣经的主要bbin糖果派对游戏分，其中包括在每个bbin糖果派对游戏分的书籍。学生将特别注意的福音，他们可能会增长到了解和爱耶稣基督更个人。大一要求1个学期 - 1个学分

住在耶稣基督
本课程的目的是向学生介绍耶稣基督，神的活的话，有福三位一体的第二人之谜。在此课程的学生将明白，耶稣基督是最终的启示，我们与神。在了解他是谁，学生还将学习他称他们是谁。 
大一要求 
1个学期 - 1个学分 

大二的要求
圣礼：在经历逾越奥迹
通过本课程的学生将学习他们在耶稣基督的救赎生命共享。基督借着逾越奥迹赢得了这场救赎：他的生活，苦难，死亡，复活，升天，和荣耀。通过这个中心神秘的探索和圣礼的深刻检查，特别是圣体圣事，学生就会明白他们的邀请到基督的生命。

大二的要求 
1个学期 - 1个学分

教会历史
这个类的设计是顶bbin糖果派对游戏瞬间和动作在我们的教会从使徒时代到现代的历史进行了调查。学生将通过检查的重要人物和事件发现教堂的各种型号。通过教会的历史专业学生的一般知识了解如何教会是基督借着使徒创立并通过圣灵持续。学生将体会到了教会是今天基督的生命体，并同时具有神性与人性的元素。学生将了解他们在基督的身体活跃会员的作用。

大二的要求

1学期 - 1credit

初中要求
基督教，天主教，神恩
通过本课程的学生将学习全球基督教社区内的特定位置。探讨这意味着什么是基督教，天主教，并在社区与两位创始人宗教命令，学生将来到起源有更深的了解和使命基督教信仰的，特定的方式，天主教会体现了信仰和使命，并成立bbin糖果派对游戏app的宗教命令作出的独特贡献。本课程将包括教会历史，教会论和门徒的研究内容。巴黎圣母院的喇沙修士社区和学校的姐妹重要人物将作为基督的使命鼓舞生活的例子。
大三学期要求
1学期1学分

基督教道德
本课程的目的是帮助学生理解，通过基督，他们完全可以活出上帝的计划，为自己的生命。学生将学到的道德观念和塑造基督的门徒作为个人的生活信条和作为社会成员。他们将推出植根于耶稣，其中的例子基督教道德传统：善与恶，美德与罪恶，宽恕和罪恶，自由和责任由十诫，八福，和天主教社会训导的原则。
初级/高级需求
1学期1学分 

高层要求
两门选修课需要四年级;一个每学期。 

高级选修
服务与正义
通过本课程的学生将深化和扩大他们的教会社会训导的理解。学生将学习基督的关心他人，特别是穷人和弱势群体，如何出现在今天的教会社会训导和使命。学习的贫困和不公正留人压迫周期，学生将辨别它们在为他人服务的作用。使用谁是被剥夺权利或边缘化的服务学习每个学生必须在一个机构完成至少20小时的服务，为人民服务的典范。学生反映，他们的工作应用到教会社会训导。最终学生类项目将是倡导一个特定的司法问题。
高级选修 
1个学期 - 1个学分 

荣耀神的理念
这优等课程是西方哲学史的调查，特别是集中在哲学试图解释的起源和宇宙的目的和哲学的“证据”为上帝的存在。课程的第一季度将采取历史的角度看穿越小说苏菲的世界的读数。第二季度将考察上帝的存在和对上帝的信仰的两个实际应用中，弗兰克尔的活出意义来和教皇约翰·保罗二世的跨越希望的门槛。学生参加此课程会废除理念有更深的认识和了解情况，以及其能够更好地了解天主教基督教theology.note的基本原则的重要性：这门课程特别推荐给那些计划采取荣誉介绍神学老年人。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

基督教灵性
每一个基督徒的任务之一是发展祈祷和冥想的生活。为此，该课程将研究一些伟大的圣人和神秘主义者以及当代的精神实践的精神生活。它旨在提供在天主教的传统基础，让学生在探索自己的灵性一些实际的帮助。该课程将包括阅读，写作，日记，和冥想。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

世界宗教
这当然介绍宗教的通过的初级形状宗教表达的，如神圣社区，仪式，符号，和故事进行比较研究的主题。这些主题将在每次世界主要宗教传统的背景下进行分析。这项研究将让学生从许多不同的宗教传统比较广泛的宗教现象。它也将帮助学生欣赏自己的基督教/天主教传统的独特性，以及加深自己对传统的承诺。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

先进的经文
建设从以往的课程圣经课，学生们将进一步研究理解和解释圣经的原则。通过他们的研究，学生将了解犹太教和基督教的传统宗旨和圣经的宗教意义，认识整个新老遗嘱叙事的统一。学生将沉浸在神圣的经文，使他们的学习和他们的个人信仰生活之间的连接。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

职业
通过本课程的学生将学习基督徒的生活和挑剔他们的职业呼叫的过程。学生将学习所有职业如何是相似的，以及它们如何不同。课程将围绕婚姻生活，单身生活，司铎生活及献身生活的结构。学生将学习婚姻的唯一性，男人和女人，沟通和解决冲突，计划生育和性变化的角色。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

妇女在神学的声音
本课程研究的女性形象在天主教历史上的独特贡献。通过阅读女性写作和与他们的生活中学奖学金的主要来源，学生将探索他们在教会的神学和灵性的独特贡献。因为它们反映了这些妇女的生平和著作的学生将变得更加熟悉天主教神学和灵性的历史发展。学生将反映这些发展如何影响自己的信仰和灵性的经验。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

荣誉介绍神学
这个荣誉课程是为学生提供宗教主题被升高的兴趣。学生发掘自己的神学知识和阅读各种神学书籍和资料，以扩大他们对我们的天主教和基督教传统，我们相信什么的理解。因为大学学分可以通过本课程再赚，期望学生在阅读和一个大学水平的讨论，以及写在由个别学生选择了一个专题的研究论文。注意：符合条件的学生可以参加这个课程的学分，通过ST。玛丽的明尼苏达大学。先决条件：学生的学习兴趣，自我激励，和神学的好奇心。最低3.0累计GPA。
高级选修 
1个学期 - 1个学分

世界语言的课程

Levels 1 & 2
CHINESE 1 A & B 和 CHINESE 2 A & B
FRENCH 1 A & B 和 FRENCH 2 A & B
SPANISH 1 A & B 和 SPANISH 2 A & B

在学习1级和2，学生将：

• 使用，需要在各种社交场合领悟日常短语。
• 使用，在口头和书面形式，语言的基本语法结构。
• 开发用于不同国家的文化的欣赏。
• 参与使用的语言活动。
• 读，听，并在语言讨论短期选择。
• 开发他/她自己的学习负责。
• 研究语言是如何增强一个人的生活和事业机会。 

2个学期 - 每年2个学分

Levels 3, 4 & 5
CHINESE 3 A & B, CHINESE 4 A & B, 和 CHINESE 5 A & B
FRENCH 3 A & B 和 FRENCH 4 A & B
SPANISH 3 A & B 和 SPANISH 4 A & B

与级别1和2为基础，水平3，4和5学生将：

• 参加语言强化口语的工作。
• 阅读和讨论各种文献，如短篇故事，诗歌，小说，故事，戏剧，报纸和杂志文章和轶事。
• 正式和非正式写在多种格式，如信件，电子邮件，日记，总结和散文。
• 学习，体验文化。
• 研究语言的工作场所的价值。
• 鼓励参与其中提供语言和/或文化有更好的了解当地的活动。
• 高校测试，以准备能满足入学和毕业要求和/或能够获得大学学分在高中所获得的语言能力。

2个学期 - 每年2个学分

Honors & AP World Language Program
对于荣誉和AP世界语言课程入学要求：

• “A”的平均在第二电平;合格的“B +”的学生可考虑
• 教练的批准
• 协议满足人们的期望和荣誉合同的要求
• 按以往和当前辅导员核实类优于口服每日参与（S）
• 荣誉的世界语言的应用程序完成

继续在荣誉和AP世界语言程序标准：

• “B”平均或高于每学期

HONORS FRENCH 3 A & B
这当然是开放给谁已经成功地完成了两年法国学生。它除了与法国3.同时教给完成了法国3个疗程的要求，荣誉学生完成至少一个写日记，并和单位的访谈或播客。学生也将在法国更多的读数。每学期学生将做一个独立的研究项目。这些可以包括关于法国或研究，在法国当代生活法语国家和先进的使用的语言。荣誉学生应该讲法语教师，在和课外的，在适当的时候，对他们的同龄人。 2个学期 - 2个学分

HONORS SPANISH 3 A & B
在这个过程中，学生将掌握的技能，写入和有关意见，描述，推测和事件在过去，现在和未来说话。类重点发展的流畅性和准确性在阅读，写作，听力和口语。学生将用西班牙语进行调查，并讨论历史和当代西班牙文化的各个方面。学生将学习主题，如西班牙的历史和美洲，家庭和性别角色，角色宗教文化的西班牙扮演。每个主题单元，学生将参加对话;阅读和讨论文学，历史，或分析文章;研究和讨论艺术或建筑的件;和实践的语法，这将有助于他们提高口语和组成。
2个学期 - 2个学分

AP SPANISH LANGUAGE A & B
这种先进的西班牙语选修课是一个严谨的过程中侧重于阅读，写作，口语和理解西班牙语。学生将学习，如家庭关系，健康，环境，社会学，教育学，经济学和休闲活动的问题。学生将参与有关时事和当代文化的讨论。学生理解和运用复杂的语言结构，语法和词汇，保持讨论，演示文稿或书面分析。学生将有机会参加进阶先修西班牙语考试的春天。学生必须在西班牙有着浓厚的兴趣。
2个学期 - 2个学分

AP SPANISH LITERATURE & CULTURE A & B
该课程旨在为学生半岛的西班牙，拉丁美洲和美国介绍文本的代表机构的正式研究拉丁文学。学生们将展示在整个通信的三种模式（人际交往，解释和表象）和5个目标领域（通讯，文化，联系，比较，社区）西班牙他们的水平。学生将有持续的和变化的机遇，进一步发展在整个范围内的语言技能的熟练程度 - 特别注意批判性阅读和分析性写作 - 并反映在许多声音和文化列入书面文学的丰富和多样的机身西班牙。 
先决条件：在AP西班牙语或西班牙语4强的学习成绩              
2个学期 - 2个学分

AP FRENCH A & B
这种先进的法国选举是一个严谨的过程中侧重于阅读，写作，口语和理解法语。学生将学习主题，如全球性挑战，个人和公共的身份，科技，美容与美学，家庭，社区和生活。学生在法国的强烈兴趣将受益于这所大学水平的课程。 
2个学期 - 2个学分